西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

青海新闻网·江源新闻客户端讯（记者 崔永焘 报道）当六一儿童节的欢声笑语与(yǔ)(yǔ)端午佳节的艾草清香相遇，传统文化与湿地生态的碰撞在河湟湿地绽放(zhànfàng)出别样光彩。端午节前(qián)，西宁市光华小学依托“湿地二十四节气”课程体系，组织百余名师生开展“双节融合”主题研学活动，通过跨学科实践探索(tànsuǒ)湿地奥秘，传承端午文化，为(wèi)青少年打造了一堂生动的自然与人文融合课。

活动前期，学校联合湟水国家湿地(shīdì)公园管理部门及交警部门成立专项(zhuānxiàng)工作组，结合湿地保护与端午民俗设计了课程框架。教师团队通过(tōngguò)“湿地知识小课堂”“安全出行培训”等环节，以图文、互动游戏等形式帮助(bāngzhù)学生搭建知识体系，为实地研学奠定基础。

湟水国家湿地公园讲师马成龙(chénglóng)通过趣味问答、标本观察，带领一、二年级学生认识湿地动植物，孩子们用(yòng)彩笔绘制“自然图鉴”，记录下黑鹳、斑头雁等珍稀(zhēnxī)物种的形态特征。

西宁市中医院医师现场(xiànchǎng)讲解中药材配伍原理，学生亲手缝制艾草香囊。药香与粽叶清香交织，传统文化在指尖传承(chuánchéng)。西宁交警五大队的民警为“葵园小交警”开展交通指挥手势培训，研学途中，学生化身“安全引导员(yǐndǎoyuán)”，在实践中强化规则意识，成为街头一道(yīdào)亮丽风景线。四年级学生用枯枝松塔创作“湿地(shīdì)动物乐园”，五年级通过(tōngguò)植物拓印、黏土塑形定格自然之美，六年级则以科学标本制作留存湿地记忆。活动将(jiāng)艺术创作与生态观察深度(shēndù)融合，学生们在实践中感悟“绿水青山就是金山银山”的理念。

“孩子们用(yòng)眼睛发现生态(shēngtài)之美，用双手传递文化温度。”光华小学党支部书记、校长王红霞(wánghóngxiá)表示，此次活动是学校“湿地+”课程体系的延伸，未来将持续深化校馆合作，开发更多(duō)沉浸式实践课程，助力青少年成长为生态文明的守护者与传播者。

夕阳西下，少先队员们带着亲手制作的标本、香囊和满载的知识返程。这场(zhèchǎng)融合传统韵味与现代(xiàndài)探索的研学之旅，不仅为双节增添了文化厚度，更在(zài)青少年心中播下了热爱自然、守护家园的种子。